NAGYNÉ BÉRES, Andrea. Hatékony-e a korcsoportos motiváció?. Opus et Educatio, [S. l.], v. 3, n. 5, 2016. 10.3311/ope.140. Disponível em: https://journals.bme.hu/oee/article/view/38944. Acesso em: 27 dec. 2024.