Lovász-Fűtő M. Az iskolai digitális átállás gyakorlati megvalósítása: esettanulmány egy új típusú tanulási környezet kialakítására. OpEE [Internet]. 2021. [idézi 2025. 14.];8(2). Elérhető: https://journals.bme.hu/oee/article/view/39233