Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Opus et Educatio
  • Current
  • Archives
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 8 No. 1 (2021): 28. szám

Vol. 8 No. 1 (2021): 28. szám

Tanulmányok

  • Opening education through emerging technology: What are the prospects? Public perceptions of Artificial Intelligence and Virtual Reality in the classroom

    James E. Katz, Kate K. Mays, Yiming Skylar Lei
    • HTML
    • PDF
  • Opportunities to craftsmanship education in the late 1800s under the Industrial Code of 1884

    Katalin Kanczné Nagy
    • HTML
    • PDF
  • Why (and how) to teach sensible history?

    Barnabás Vajda
    • HTML
    • PDF
  • With music: Education against university dropout? On the connection between experiential group music sessions and the university dropout process.

    Agáta Csehi
    • HTML
    • PDF
  • Developing cognitive and language skills through visual arts.

    Renáta Marosi
    • HTML
    • PDF
  • Sensation seeking scale - results of a teacher research.

    Katalin Kanczné Nagy, Agáta Csehi
    • HTML
    • PDF

Preface

  • Welcome

    Péter Toth
    • HTML
    • PDF

Comparative Outlook

  • Tertiary education in EU countries

    Janka Poráčová, Mária Zahatňanská, Melinda Nagy, Mária Konečná, Marta Mydlárová Blaščáková, Vincent Sedlák, Renáta Tkáčová
    • HTML
    • PDF
  • Application of QTI query to explore the opinions of teacher students of the Carpathian Basin about ideal teacher interaction

    Kinga Horvath, Peter Tóth
    • HTML
    • PDF
  • Informal CPD practices by TVET teachers in Kenya

    Moses Njenga
    • HTML
    • PDF
  • As a Foreign Student of Hungarian Descent in Hungary

    Flóra Kancz
    • HTML
    • PDF

Language

  • English
  • Magyar

impresszum



Opus et Educatio

online szakmai folyóirat

Főszerkesztő: Benedek András

Szerkesztőbizottság tagjai:

  • James Katz, College Communication - Boston University
  • Silvia Pokrivcákova, Faculty of Education - Trnava University
  • Tanya Zlateva, Metropolitan College - Boston University
  • Tuncay Saritas, Faculty of Education - Balikesir University
  • Bognár György: Faculty of Electrical Engineering and Informatics – Budapest University of Technology and Economics
  • Benedek András: Faculty of Economic and Social Sciences – Budapest University of Technology and Economics
  • Feketéné Szakos Éva: Faculty of Economic and Social Sciences – Budapest University of Technology and Economics
  • Horváth Kinga: Faculty of Education – J. Selye University
  • Kálmán Anikó: Faculty of Economic and Social Sciences – Budapest University of Technology and Economics
  • Lükő István: University of Pécs
  • Munkácsy Ferenc: Hungarian Academy of Sciencest
  • Pletl Rita: Sapientia Hungarian University of Transilvania – Faculty of Technical and Human Sciences
  • Sturcz Zoltán: Faculty of Economic and Social Sciences – Budapest University of Technology and Economics
  • Szarka Katalin: Faculty of Education – J. Selye University
  • Tóth Péter: Faculty of Economic and Social Sciences – Budapest University of Technology and Economics

 

Kiadó: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem
A kiadó székhelye: 1111 Budapest, Műegyetem rkp. 3.
Kiadásért felelős személy: Prof. Dr. Czigány Tibor
Szerkesztésért felelős: Prof. Dr. Benedek András
.

A szerkesztőség címe:
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Műszaki Pedagógia Tanszék

1117 Budapest, Magyar tudósok körútja 2.
Telefonszáma: (+36)1 463 2655
E-mail cím: opus@eik.bme.hu

A Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság által nyilvántartott folyóirat.
ISSN 2064-9908


Review statement

Nyilatkozat a bírálati folyamatról

Folyóiratunkban kettős bírálati rendszerben - double-blind peer-review - értékeljük a beküldött kéziratokat. E folyamatban a cikk szakmai tartalmának megfelelően felkészült, tudományos minősítéssel rendelkező bírálókat kérünk fel, akik a szerző személyes adatait nem ismerhetik meg, a bírálat objektivitása érdekében.

Formal-requierements

 

Formal requirements (HU).

tutorial-about-assignment

Tutorial about submission (HU).

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.