5. Évf. 4. szám (2018): 19. szám
Tanulmányok
-
Open Badges in Education and Training in Europe
Absztrakt megtekintések: 198 PDF (English) Letöltések: 56 HTML (English) Letöltések: 61 -
European parents for 21st century careers and competences
Absztrakt megtekintések: 164 PDF (English) Letöltések: 51 HTML (English) Letöltések: 14 -
Micro content – content organization in the world of networks
Absztrakt megtekintések: 172 PDF (English) Letöltések: 60 HTML (English) Letöltések: 24 -
Modus operandi of Communities of Practice
Absztrakt megtekintések: 157 PDF (English) Letöltések: 63 HTML (English) Letöltések: 16 -
On the complicated relationship between (Irish) culture and language
Absztrakt megtekintések: 182 PDF (English) Letöltések: 65 HTML (English) Letöltések: 43
Preface
-
Welcome Note
Absztrakt megtekintések: 139 PDF (English) Letöltések: 29 HTML (English) Letöltések: 10
Papers-Reports
-
Digital Education: from hype and disappointment to change
Absztrakt megtekintések: 153 PDF (English) Letöltések: 56 HTML (English) Letöltések: 22 -
Transforming Universities for the Digital Age - Policies – Business Models – Resources
Absztrakt megtekintések: 179 PDF (English) Letöltések: 54 HTML (English) Letöltések: 10 -
Reimagining education for the digital age Position Paper of the Lifelong Learning Platform
Absztrakt megtekintések: 134 PDF (English) Letöltések: 67 HTML (English) Letöltések: 20 -
After the EDEN Genova 2018 Conference - Suggesting a new relevance fronteer
Absztrakt megtekintések: 150 PDF (English) Letöltések: 38 HTML (English) Letöltések: 16
Reflexions
-
James Tobin was born one hundred years ago
Absztrakt megtekintések: 156 PDF (English) Letöltések: 39 HTML (English) Letöltések: 38
