Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Opus et Educatio
  • Current
  • Archives
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 9 No. 4 (2022): Issue 35

Vol. 9 No. 4 (2022): Issue 35

DOI: https://doi.org/10.3311/ope.v9i4

Tanulmányok

  • Learning in an attention-based economy and society

    Zoltán Szűts
    • PDF
    • HTML
  • Educating mechanical engineers in the 21st century

    Monika Pogátsnik, Csaba Attila Bráda
    • PDF
    • HTML
  • Knowledge Management as a powerful tool to increase competitiveness. Exploring interrelations of knowledge management and adult learning in the context of the learning organization

    Andrea Lukács
    • PDF
    • HTML
  • Who will save the world? –from the missing hero to the index of Captain Planet

    Ádám Nagy, Mariann Fekete, Péter Tóth
    • PDF
    • HTML

Preface

  • Welcome

    András Benedek
    • PDF
    • HTML

Projects

  • The Jean Monnet Chair Freiburg for European Education (JMC-FrEE)

    Andrea Óhidy
    • PDF
    • HTML

Book review

  • The methodology of educational informatics in higher education

    Anikó Kálmán
    • PDF
    • HTML

Horizont

  • Honoring Outstanding Professionals Who Passionately Believe in the Power of Adult and Continuing Education and Learning

    Farkas Éva
    • PDF
    • HTML

Start up!

  • Quality Teacher Education: A Review of Professional Learning Community

    Moet Moet Myint Lay
    • PDF
    • HTML
  • The Image of Women’s Upper Commercial Schools in Hungarian Pedagogy in the First Half of the 20th Century

    Krisztina Stummer
    • PDF
    • HTML
  • The need and opportunities for developing emotional intelligence in education

    Attila Mészáros, Richárd Szalóki
    • PDF
    • HTML

Language

  • English
  • Magyar

impresszum



Opus et Educatio

online szakmai folyóirat

Főszerkesztő: Benedek András

Szerkesztőbizottság tagjai:

  • James Katz, College Communication - Boston University
  • Silvia Pokrivcákova, Faculty of Education - Trnava University
  • Tanya Zlateva, Metropolitan College - Boston University
  • Tuncay Saritas, Faculty of Education - Balikesir University
  • Bognár György: Faculty of Electrical Engineering and Informatics – Budapest University of Technology and Economics
  • Benedek András: Faculty of Economic and Social Sciences – Budapest University of Technology and Economics
  • Feketéné Szakos Éva: Faculty of Economic and Social Sciences – Budapest University of Technology and Economics
  • Horváth Kinga: Faculty of Education – J. Selye University
  • Kálmán Anikó: Faculty of Economic and Social Sciences – Budapest University of Technology and Economics
  • Lükő István: University of Pécs
  • Munkácsy Ferenc: Hungarian Academy of Sciencest
  • Pletl Rita: Sapientia Hungarian University of Transilvania – Faculty of Technical and Human Sciences
  • Sturcz Zoltán: Faculty of Economic and Social Sciences – Budapest University of Technology and Economics
  • Szarka Katalin: Faculty of Education – J. Selye University
  • Tóth Péter: Faculty of Economic and Social Sciences – Budapest University of Technology and Economics

 

Kiadó: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem
A kiadó székhelye: 1111 Budapest, Műegyetem rkp. 3.
Kiadásért felelős személy: Prof. Dr. Czigány Tibor
Szerkesztésért felelős: Prof. Dr. Benedek András
.

A szerkesztőség címe:
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Műszaki Pedagógia Tanszék

1117 Budapest, Magyar tudósok körútja 2.
Telefonszáma: (+36)1 463 2655
E-mail cím: opus@eik.bme.hu

A Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság által nyilvántartott folyóirat.
ISSN 2064-9908


Review statement

Nyilatkozat a bírálati folyamatról

Folyóiratunkban kettős bírálati rendszerben - double-blind peer-review - értékeljük a beküldött kéziratokat. E folyamatban a cikk szakmai tartalmának megfelelően felkészült, tudományos minősítéssel rendelkező bírálókat kérünk fel, akik a szerző személyes adatait nem ismerhetik meg, a bírálat objektivitása érdekében.

Formal-requierements

 

Formal requirements (HU).

tutorial-about-assignment

Tutorial about submission (HU).

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.