10. Évf. 3. szám (2023): Issue 38
Tanulmányok
-
A mesterséges intelligencia integrációjának elképzelései az egyetemi tanárok részéről: Egy kvalitatív fókuszcsoportos vizsgálat tanulságai
Absztrakt megtekintések: 269 PDF (English) Letöltések: 430 HTML (English) Letöltések: 49 -
Workplace learning during the COVID-19 epidemic and digital transition
Absztrakt megtekintések: 179 PDF (English) Letöltések: 101 HTML (English) Letöltések: 26 -
The homeschoolers inclusion in Higher Education. Szekler case study
Absztrakt megtekintések: 159 PDF (English) Letöltések: 79 HTML (English) Letöltések: 15 -
Escape Rooms and Collaborative Problem-Solving: Examining the Competence of Teacher Candidates
Absztrakt megtekintések: 216 PDF (English) Letöltések: 159 HTML (English) Letöltések: 69 -
Investigation of engagement and performance among female and male students in technical Higher Education
Absztrakt megtekintések: 138 PDF (English) Letöltések: 70 HTML (English) Letöltések: 61
Preface
-
Welcome
Absztrakt megtekintések: 177 PDF (English) Letöltések: 36 HTML (English) Letöltések: 8
Projects
-
Teaching and learning in a globalized classroom - a concept for university didactics
Absztrakt megtekintések: 128 PDF (English) Letöltések: 55 HTML (English) Letöltések: 11
Horizont
-
International Adult and Continuing Education Hall of Fame Inducts Class of 2023
Absztrakt megtekintések: 139 PDF (English) Letöltések: 43 HTML (English) Letöltések: 23
Consciousness
-
Career Socialisation and Professional Identity
Absztrakt megtekintések: 240 PDF (English) Letöltések: 188 HTML (English) Letöltések: 77 -
Quality Education for Student in Internally Displace People (IDP) Camps Myanmar
Absztrakt megtekintések: 166 PDF (English) Letöltések: 789 HTML (English) Letöltések: 50 -
Digital-Reskilling at Universities by introducing smart catalogues
Absztrakt megtekintések: 173 PDF (English) Letöltések: 96 HTML (English) Letöltések: 21
